分享赋能,共促成长:计算机网络教研组系列主题分享会圆满开展
东莞市电子科技学校 2026-06-11 16:02

为积极响应学校教研工作部署,充分发挥教研引领作用,推动教学与教研深度融合、协同发展,计算机网络教研组精心组织开展五期主题分享会。全体组内教师齐聚一堂,交流经验、碰撞思想、互学共进,探索营造浓厚的教研氛围。同时,教研组近两年深耕不辍,在各类教研工作中斩获丰硕成果,实现全方位均衡发展。

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薛炎发老师带来第一期分享,主题为立足教学・升维突破:网络专业AI应用典型案例的转化。分享中,他立足日常教学实际,结合网络专业特色,围绕人工智能在专业课堂中的落地应用展开讲解,剖析优秀AI教学案例的转化思路与实施方法,引导全体教师打破传统教学思维,借助新技术实现课堂教学提质升级,为专业教学创新发展指明方向。

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赵锦轩老师开展第二期主题分享,分享题目为释放AI潜能:Coze工作流实战应用。他聚焦Coze工作流实操应用,以实战为切入点,细致讲解工具功能、操作流程与应用技巧,帮助组内教师熟练掌握智能化工具的使用方法,进一步挖掘人工智能在备课、授课、教学管理等环节的价值,助力教师提升数字化教学实操能力。

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林显健老师以考证赋能:跻身人才行列为主题完成第三期分享。他结合自己职业发展情况,围绕教师专业技能证书备考、教学引导、考证体系建设等内容分享经验。通过梳理考证工作要点,明确以证书考核助推教师专业能力提升的实施路径,助力教师更好地指导学生夯实专业技能,助力学生成长为优质技能型人才。

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李荣恩部长带来第四期分享,主题是中高职衔接培养工作体会。结合自身工作经历,他分享了在中高职贯通人才培养过程中的实践心得、工作难点与解决办法,深入探讨衔接阶段课程设置、教学模式、培养标准等关键问题,为教研组持续优化中高职一体化人才培养方案、完善育人体系提供了宝贵的实践参考。

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林佩蓓老师进行第五期分享,主题为生活与工作当中常用工具分享。她精选多款实用办公、教学辅助工具,结合日常工作场景演示操作、分享使用技巧。各类工具简单实用、覆盖面广,有效帮助教师简化工作流程、提升办公与教学效率,让大家在日常工作中做到事半功倍。

系列主题分享活动搭建了良好的交流学习平台,实现了经验共享、优势互补。据不完全统计,计算机网络教研组近两年教研工作成果丰富,累计收获八大类共计51项教研教学成果,发展布局全面、成果结构均衡。

其中论文撰写成果共8项,2024—2025年参评9篇、获奖8篇,含市级一等奖3篇、二等奖5篇,占比15.7%,是教研组的核心优势板块;成果凝练5项(含省级一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项,市级三等奖2项),课题研究7项(形成“2结题+2在研+1立项+2申报”的梯队布局),竞赛指导6项(指导学生获省级二等奖2项、三等奖1项、国赛一等奖1项,教师团队获市级竞赛团体一等奖1项、个人“五一劳动奖章”1项),双师型教师7项,成为团队发展的重要力量;教学能力7项(连续三年获省级及以上奖项,含省一等奖1项、省二等奖1项、市二等奖1项),教师教学实操水平与数字化育人能力稳步提升;数字素养6项(市级一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项),案例建设5项(省级优秀奖1项、三等奖1项,市级二等奖1项、三等奖2项),双师培育7项(2024—2025年共有7名教师通过市级中职中级“双师型”认定),推动教学实践经验有效沉淀、转化落地。同时教师团队梯队同步完善,现有市学科带头人1人、市教学能手1人、市技术能手1人、校级名师工作室主持人2人。整体而言,教研组呈现出教研深、成果实、师资强、赛绩优的发展态势。

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下一步,计算机网络教研组将继续秉持深耕教研、匠心育人的理念,持续开展多元化教研交流活动,依托教研赋能课堂改革,不断提升团队综合实力与育人水平,为学校建设工作再上新台阶贡献力量。



  • 关键词:教研组,分享,计算机网络,教学,教师,工作,能手,一等奖,深耕,均衡发展
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2026-06-11 16:02:57
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